为了进一步提高教师的课程思政教学设计能力,9月27日下午学院组织教师培训,线上观看学习南方医科大学董为人教授主讲的《新时代医护课程之大思政》,全体专任教师参加。
董为人教授以岗位胜任力为切入点展开,提出新时代、新医科双背景下,要做好课程思政金课设计,课堂革命是根本。教师要从内容、形式、结果等方面创新课堂设计,以达到启发医学生有思想、会思考、讲政治的教学目标。同时他结合自身的教学科研经历阐述课程思政的课堂设计,结合医学影像、放射、病理、临床、护理等不同专业运用大量实例,深入浅出地讲授课堂设计的方法、流程。
经过本次培训,老师们纷纷表示要注重自身积累,在健康中国的时代背景下通过课程思政培养学生的创新能力和岗位胜任力,引导正确的价值取向。
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